5月13日中午，电信学部在泓理楼8007会议室召开心理健康月主题教育工作会议暨心理委员培训会。辅导员周厚举以及2020级心理委员参加本次会议。
会议开始，周厚举老师分享了一个关于心理健康的真实案例，强调了研究生心理健康教育工作的重要性和必要性。研究生面临学业、科研、生活、情感等多方面的压力，容易产生难以排解的负面情绪，进一步可能导致严重的心理问题。如果学生干部、老师和相关部门没有及时了解到相应情况并提供帮助，则会在处理此类问题时处于被动状态，使得事态恶化。
周厚举对心理健康活动月的主要内容进行介绍。学校有关部门和学部会组织开展研究生心理健康讲座，以帮助同学们积极调整心态，提升心理健康素养；同时会提供心理健康教育相关培训，以帮助心理委员及相关负责人掌握心理健康教育工作的基本技能和工作技巧，提升心理危机的识别能力，做到有问题早发现、早处理。在班级层面，开展心理健康教育主题班会、特色活动，以及完成心理健康状况摸底排查的等工作。以此来普及心理健康知识，引导研究生积极主动地关注自身心理健康。
对于心理委员的工作职责方面，周厚举强调了心理委员应当提升心理危机的识别能力，注意同学们可能出现的各种心理异常现象，及时提供帮助并与相关老师沟通；同时应当定期开展心理健康状况摸底排查工作，及时更新和完善心理健康档案，及时发现问题并解决问题。
部分心理委员反映到，在工作开展过程中，部分同学存在积极性差，或交流沟通过程中不愿意轻易表露自己的心理状况等问题。周厚举提出，应当向同学们讲清楚心理健康活动的重要性，同时通过班级特色活动以一带多的形式吸引同学们参与，而心理健康状况摸排等私密性较强的工作要确保一对一开展，动员部分优秀党员参与心理健康工作的开展；对于不愿意表露自己情况的同学，需要加强平时观察，通过身边其他密切联系的同学掌握情况。
