2024年11月1日-11月3日，第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）决赛在桂林电子科技大学北海校区举行。西安交通大学3项作品入围决赛，获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。

竞赛分为初赛和复赛两个阶段，参赛作品来自北部、西部、中南部、东部4个赛区166所高校的共计470支教师队伍。参赛学校包含清华大学、浙江大学、国防科技大学、西安交通大学等多所双一流高校。经各赛区初赛，共遴选出234支队伍参加全国总决赛。总决赛中参赛教师分别从实验项目、教学组织、考核方式等方面阐述了实验教学过程，专家评委进行了质询和现场打分，并推选出一等奖、二等奖和三等奖作品。

西安交通大学电信学部电子科学与工程学院高翔宇、夏颂、任凯乐团队的作品“基于压电器件设计制作的综合实践课程”获大赛全国一等奖。该作品是一个基于压电马达及其驱动电路设计制作的实践项目，来源于产业与教学的结合，面向国家在精密驱动领域的核心技术需求，通过电子、材料、机械等多学科融合的教学模式，培养学生的自主设计能力及理论与实践相结合的综合创新技能。电信学部计算机学院王今雨等人的作品“面向RFID的标签编解码与防碰撞虚拟仿真实验案例”获得全国二等奖，电信学部自动化学院刘源等人的作品“基于树莓派的嵌入式系统实验”获得全国三等奖。

西安交通大学获奖名单

第四届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛（RIGOL杯）由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会电子学科组和中国电子教育学会主办，是电子信息类专业课程教学竞赛中，唯一以实验教学为主题的全国赛事，已被纳入中国高等教育学会“全国高校教师教学竞赛状态数据”。

2024年，在我校教学实践中心的支持下，电信学部建立了电子信息类专业创新创业教育实践基地。该基地具有鲜明的学科特色，并形成了“社团打基础，基地探创新，专人抓竞赛，成果传帮带”的基地运行基本方针。为了充分准备本届竞赛和体现出我校电子信息类学科的教学风貌，基地统筹进行了组织教师报名，作品选题打磨，校内专家指导等多项细节工作。参赛教师们积极合作，互相学习，通过凝练实际实验教学设计方案和多次模拟演练，逐步完善了实验案例作品，提升了参赛作品的质量，为争取佳绩打下了坚实的基础。

此次电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛不仅为教师提供了一个交流实验教学心得、提高实验教学质量的宝贵机会，还促进了电子信息类专业课程实验教学内容的研究与发展、工程实践的深化。此外，这一活动对于优化电子信息类专业的实验教学内容、更新教学手段与方法、加强实验教学师资队伍的建设等方面产生了积极影响，有利于推动相关学科领域的教育改革。

西安交通大学秉承“起点高、基础厚、要求严、重实践”的育人特色，把加强实验实践教学、深化创新创业教育改革作为推动学校教育综合改革的突破口，积极探索构建有交大特色的实践教学和创新创业教育生态体系，坚持以人才培养为中心，以培养学生的工程意识、创新思维、综合能力为目标，依托国、省、校三级实验教学示范中心，持续深化实验教学改革，建设一流本科教育与一流实验教学课程，加强实验实践教学、创新创业教育的考核评价，明确教师实验实践教学、创新创业教育的责任，着力构建一支既懂实验实践教学和创新创业理论，又有实验实践教学和创新创业实践经验的师资队伍，鼓励教师从事实验实践和创新创业教学，取得良好成效。